园艺专业应用型人才培养过程中考试改革的探索与实践——以安徽科技学院生命科学学院为例

• 作者: 张雪平 邓盾 金光明 陆晓民 马玉涵 高青海 鲍方印
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 培养过程 考试改革
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4337字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了安徽科技学院园艺专业通过改革考试模式和内容,加强应用型人才培养过程监控,实现应用型人才培养目标;加强过程性考核可以更好地发挥考试的反馈和激励功能,加强实操考核可以促进学生实践动手能力的培养.考试改革可以有效促进教学模式的改革.