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摘要:
《新课标》指出:在继承我国现行生物教学优势的基础上.力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学技术的最新进展:更加关注学生已有的生活经验;更强调学生的主动学习,并增加实践环节。《新课标》期望使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展:能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高.
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文献信息
篇名 让生物贴近生活,在生活中提炼知识
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 生物科学技术 生物学知识 贴近生活 《新课标》 提炼 解决问题能力 主动学习 教学优势
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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生物科学技术
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贴近生活
《新课标》
提炼
解决问题能力
主动学习
教学优势
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62-309
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