“朋辈辅学法”在护士执业资格考试培训中的应用

• 作者: 崔静
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 朋辈辅学法 护士 执业资格考试 培训
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 3668-3670
• 页数: 3页
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2013.23.048

摘要

目的 探讨“朋辈辅学法”在护士执业资格考试培训中的应用效果.方法 从我校2009级护理班中随机抽取1个班为试验组,另1个班为对照组.试验组采用“朋辈辅学法”进行辅助教学,而对照组为常规模式.对两组的四次模拟测试成绩与2012年护考成绩进行比较.结果 对照组和试验组的各次模拟测试结果及最后的考证结果之间差异具有统计学意义,P＜ 0.05.结论 朋辈辅学法有助于提高考证通过率及学生的管理,并弥补考证培训师资方面的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔静		9	36	3.0	6.0