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摘要:
化学教学在强调知识记忆的同时,也要注重对学生进行能力的培养.构建化学知识网络,将各章节中一些分散的“点”连成“线”对化学知识进行加工整理,使之系统化,并进一步形成“知识网”,这对于解决化学问题会起到事半功倍的作用.现就几道有关知识构建的中考题谈谈这类题型的解题思路.
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文献信息
篇名 中考化学知识构建型试题分类例析
来源期刊 数理化学习 学科 化学
关键词 化学知识 分类例析 中考 试题 知识网络 化学教学 加工整理 解题思路
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 O6-4
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1 钟承岳 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学知识
分类例析
中考
试题
知识网络
化学教学
加工整理
解题思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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0
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