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摘要:
(一)走进心灵,教师先要敞开心门 让学生阅读我青春的心路历程 上学期末,原本积极向上的陈涛,成绩突然一落千丈,整天垂头丧气,无心向学.高考百日誓师大会过后,其厌学情绪更是日益严重. 我想了很多办法都无效,就在行将放弃之时,不经意间瞥见书架最底层一本本泛黄的笔记本——那是我读书时代写的随笔.可以说,这些随笔记录并见证了我成长的心路历程.当学习上受到挫折时,我鼓励自己:"梦仍在远方,模糊了又清晰,清晰了又模糊,但我不能放弃,我必须怀着踏进屠格涅夫的《门槛》的那份执著和勇气,去敲响那扇厚重而又严实的门."
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文献信息
篇名 走进学生心灵,其实并不难
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 我该怎么办
研究方向 页码范围 48-53
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉婵 28 0 0.0 0.0
2 谭凤鸿 3 0 0.0 0.0
3 阙万松 7 0 0.0 0.0
4 胡军 安徽省舒城县百神庙镇中心学校 6 1 1.0 1.0
5 王丽明 1 0 0.0 0.0
6 杨颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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