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摘要:
关于“问题学生”的概念目前还没有一个统一的界定,国内比较有代表性的观点主要是指其在校期间有如下一些不良行为的表现:粗口.不友好,对同学态度粗暴:不完成作业,有时上课影响他人;对老师的批评、教育满不在乎,对同学的帮助嗤之以鼻;平时喜欢独处.有时还出现早退、旷课等现象。部分严重者,甚至会出现校外争斗现象。
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国内外
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污泥
处理技术
感化“问题学生”
留守儿童
单亲孩子
问题学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 看国内外处理“问题学生”的异同
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 “问题学生” 国内外 异同 不良行为 国内比较 同学 上课 老师
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
“问题学生”
国内外
异同
不良行为
国内比较
同学
上课
老师
研究起点
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当代教育
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