作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
周六中午,我打算带儿子回老家看望我的老父亲。儿子一听我唤他,顿时皱起眉头,非常严肃地说:“爸爸,老师布置了很多作业,我还要做。”本来,因为天气严寒,妻子不想让儿子随我一起去,这下子,她笑嘻嘻地说:“我儿子懂事多了,知道听老师的话了,呵呵。”儿子读初三,明年要考高中,的确学习不可轻视。于是,我再三叮咛儿子几句,便匆匆出门去了。
推荐文章
“爸爸的花儿落了”该如何理解
城南旧事
主题
成长
爸爸》的营销模式分析
电影营销
新媒体
爸爸》三幕式结构解析
《摔跤吧!爸爸》
三幕式结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “等我当了爸爸”
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 儿子 老师 中午 高中 学习
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿子
老师
中午
高中
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导