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摘要:
虽然作文是学生从小学起就反复练习的项目,但是很多学生仍然闻"文"色变,甚至因为作文而对语文学习丧失兴趣和信心。语文高考试卷中,大多数省份的作文题是60分,更有少数省份是70分,占了整个卷面分数的40%以上。所以,高中语文学习的重点即高考语文取胜的关键就是写好作文。写作可分为积累、构思、表达、修改四个步骤,教师可根据这四个步骤指导学生,提高学生的写作能力。
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文献信息
篇名 高中语文作文教学实践研究
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文 作文题 教学实践研究 语文学习 写作能力 高考试卷 高考语文 学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
作文题
教学实践研究
语文学习
写作能力
高考试卷
高考语文
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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