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摘要:
课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展。“为了每位学生的发展”包含着三层含义:①以人(学生)的发展为本②倡导全人教育:③追求学生个性化发展。新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。同时新课程的培养目标体现了时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义.
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历史
分类
当代数码版画的艺术特征与发展趋势
数字艺术
数字技术
数码版画
传统版画
浅析版画艺术在学前教育美术教学中的拓展
版画艺术
学前美术教学
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中版画与藏书票艺术教育发展模式的探究
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 教育发展模式 藏书票 新课程目标 艺术 版画 初中 集体主义精神 发展为本
年,卷(期) sems_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G520
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐瑞蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展模式
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新课程目标
艺术
版画
初中
集体主义精神
发展为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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