品读文本细节 触及人物“灵魂”

• 作者: 龙敏
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 人物 “灵魂” 文本 品读 理想境界 阅读教学 情绪波动 环境气氛
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

优秀的作品总是在平常的面孔下潜藏着涌动的激情和丰富的内涵。阅读教学的理想境界就是让学生感同身受,能深刻地体察作品中人物一颦一笑间情绪波动的点点微澜,能身临其境地感知现场环境气氛的紧张或平和,能一针见血地识破人物与人物之间关系的微妙变化,而要达到这一境界的根本途径就是关注文本细节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙敏		11	2	1.0	1.0