托班区角游戏的有效组织策略

• 作者: 凌亚娟
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 游戏 组织策略 学习方式 最佳方式 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: TS952.83

摘要

托班宝宝最主要的学习方式就是玩。维果斯基说过，3岁前的儿童是按自己的大脑在行动，他们喜欢在玩中学，在学中玩。而区角游戏正是托班宝宝“玩”的最佳方式，它可以让宝宝的学习变得轻松、自主、快乐。在区角游戏中，宝宝们能根据自己的意愿来选择游戏，按照自己的方式去操作游戏材料，实现自主学习，从而累积知识、发展能力、培养情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌亚娟	江苏省无锡市羊尖中心幼儿园	5	0	0.0	0.0