浅谈教学案一体化网络教学平台在信息技术课堂中的应用

• 作者: 王岚
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案一体化 网络教学平台 信息技术
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: G633.67

摘要

"教学案一体化",是教师根据学生的学习现状及发展趋势,将学案和教案结合起来,为学生提供一个自主学习平台,并以这个平台为依托,将课堂教学着力点放在思路引导上,使课堂教学在学生自主学习———"先学"的基础上,教师施以针对性指导——"后教",将"教"和"学"有机地融为一体的新型教学模式。本文结合教学实践,探讨如何在信息技术课堂中应用教学案一体化网络教学平台,指导学生有效开展自学、互助和实践,培养学生自主探究解决问题的能力,提高学生学习自主性和学习素养,促进学生整体素质的主动发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岚	绍兴市元培中学分部	1	0	0.0	0.0