多媒体课件运用于地理教学的几点思考

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 地理教学 课件运用 地理课堂 传统教学 教学过程 教学效果 学生
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

多媒体辅助教学能改变传统教学单纯以“粉笔＋黑板”的模式，有效地丰富课堂，使学生在轻松、愉快的氛围中获得知识。本文基于使用课件进行地理教学过程中遇到的问题，谈谈如何更好地利用多媒体，充分发挥其在地理课堂中的作用，以达到最好的教学效果。

作者信息

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1	李莉		1	0	0.0	0.0