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摘要:
英语课堂教学,是系统地进行有关知识传授的特定空间.而课堂教学的气氛直接影响教学的效果。如何让学生愉快地接受并主动去学习知识?本人认为,艺术能够净化孩子的心灵、陶冶孩子的情操、启迪孩子的智慧,应将艺术充分融入课堂,为学生营造轻松愉快的学习氛围,让学生们用富有情趣的双眼去观察美,用纯洁的童心去感悟美,
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文献信息
篇名 艺术教育让英语课堂生辉
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 英语课堂教学 艺术教育 知识传授 学习知识 学习氛围 学生 孩子 感悟美
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
艺术教育
知识传授
学习知识
学习氛围
学生
孩子
感悟美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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