黑格尔“过程”思想启示

• 作者: 尚辛昕 赵小刚
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 哲学
• 关键词: 黑格尔哲学 思想启示 基础教育课程改革 过程思想 新生事物 思维方式 历史功绩 人类发展
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: B516.35

摘要

该文通过分析黑格尔“凡是现实的都是合理的，凡是合理的都是现实的”这一著名命题和黑格尔的历史观，浅析黑格尔的过程思想。进而借鉴黑格尔“过程”思想，使我们当代人在对待新生事物、改变传统思维方式、基础教育课程改革等诸多方面得以启迪。恩格斯指出：“黑格尔第一次——这是他的巨大历史功绩——把整个自然的和精神的世界描写为一个过程，即描写为处在不断运动、变化、转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。”同时恩格斯把关于世界是“过程的集合体”的思想称为“一个伟大的基本思想。”那么黑格尔哲学中哪些方面体现了“过程”思想？人类发展到今天，黑格尔“过程”思想能给我们带来哪些启示和借鉴意义呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小刚	宝鸡文理学院思政部	5	0	0.0	0.0
2	尚辛昕		2	0	0.0	0.0