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摘要:
目的 观察健康教育在五官科临床护理中的应用价值.方法在2012年1月1日至2012年12月20日1年间选100例在我院五官科住院的患者,随机平分为A、B2组,每组50例,A组给予目前常规治疗与护理,B组在A组基础上给予健康教育,观察2组患者在住院天数,对治疗的满意率上的差别,并对结果进行分析.结果A组50例患者中十分满意患者35例(70.00%),平均住院时间为(8.64±2.95)d;B组50例患者中十分满意46例(92.00%),平均住院时间为(6.15±2.64)d,2组患者两指标各自比较,差别有统计学意义(P<0.05).结论对五官科患者实施需求式健康教育能取得较满意的效果,有一定的临床推广应用价值.
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文献信息
篇名 健康教育在五官科临床护理中的应用效果观察
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 五官科 满意率 住院天数
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 119-119
页数 分类号 R473.76
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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1 姜春晓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
五官科
满意率
住院天数
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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