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摘要:
利用乡村幼儿园的天然优势,开辟种植园地,挖掘田园生活潜在的教育价值。近一年以来的田园活动,我发现田园活动促进了幼儿五大领域的发展,表现在以下五个方面:田园点滴。锻炼收获健康;田园点滴,语言发展迅速;田园点滴,社会品质提高;田园点滴,科学素养剧增;田园点滴。艺术审美增强。
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文献信息
篇名 田园点滴快乐成长——浅谈田园活动在促进幼儿五大领域发展中的作用
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 田园活动 五大领域 作用
年,卷(期) shjy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪亚光 浙江省宁波市北仑区梅山中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
田园活动
五大领域
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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