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摘要:
高等职业教育中普遍存在的教育质量不符合培养目标的问题,已经严重地影响了高职教育的进一步发展,围绕人才培养实施与评价两个主要环节,结合常州机电职业技术学院模具专业人才培养质量标准的构建探索,阐述了对人才培养质量标准的认识和思考.
内容分析
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文献信息
篇名 高职模具专业人才培养质量标准研究探索——以常州机电职业技术学院模具设计与制造专业为例
来源期刊 职业技术 学科
关键词 高职院校 人才培养 质量标准
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵威 常州大学城常州机电职业技术学院 4 6 2.0 2.0
2 陆建军 常州大学城常州机电职业技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人才培养
质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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