以技术为依托 以课程为中心 以应用促发展——拱宸桥小学建设“运河文化数字学习社区”

• 作者: 王小华 罗才军
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 运河文化 数字学习 校本课程
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 分类号: G627

摘要

杭州市拱宸桥小学在省市区教育局的全力支持和学校师生的共同努力下,以"辅助教学、服务师生、助推成长、幸福拱小"为目标,学校信息化建设朝着稳健、卓越的方向迅速发展着。尤其是学校以"运河文化数字学习社区"为依托,在学习方式变革、个性化学习体验、校本课程信息化建设上彰显出蓬勃的活力和鲜明的特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小华		3	0	0.0	0.0
2	罗才军		1	0	0.0	0.0