多媒体进课堂：问题催生革命

• 作者: 陈伟荣
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 进课堂 传统课堂教学 革命 社会发展 传统教学 教育教学 技术渗透
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

一、多媒体进课堂是社会发展的必然 多媒体技术已经或正在改造传统课堂教学的世界。教育改革的必然趋势之一是：高新多媒体技术渗透进教育教学的步伐将进一步加快：实现多媒体技术与教学的密切结合促使传统教学的升级；用多媒体技术改造后的课堂教学，不仅将赢得学生的青睐，还将赢得未来的发展空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟荣		2	5	1.0	2.0