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基于云计算的课程辅助教学平台设计研究
基于云计算的课程辅助教学平台设计研究
作者:
毕晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云计算
云计算辅助教学(CCAI)
协作学习
课堂教学
学习环境
摘要:
云计算辅助教学已经成为教学技术研究的热点课题。针对目前高职院校课程存在的云计算辅助教学问题,提出基于云计算的高职课程辅助教学设计,并通过百会等云服务构建辅助教学平台,促进课程教学质量的全面提高,使学生最大化获得信息时代所必需的基本职业技能。
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云计算
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发展
主流云计算辅助教学平台在国培计划中的应用
国培计划
云计算辅助教学
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可行性
云计算辅助教学平台的设计与实践
云计算
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关键词云
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文献信息
篇名
基于云计算的课程辅助教学平台设计研究
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
云计算
云计算辅助教学(CCAI)
协作学习
课堂教学
学习环境
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
软件开发与应用
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
TP319
字数
2851字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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毕晓东
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云计算辅助教学(CCAI)
协作学习
课堂教学
学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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