师范类美术教育融合科普打造开放式课堂探索

• 作者: 彭一邶 汪崟崟
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 科普 融合 开放式课堂
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 2765字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的推进,素质教育理念不入人心,我国师范类院校越发重视科普教育在学科专业人才培养的意义.本文主要探讨师范类高校日常美术教学融合科普,设计符合高校大学生口味的美术教育课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭一邶	湖南第一师范学院美术系	20	12	2.0	3.0
2	汪崟崟	南第一师范学院美术系	1	1	1.0	1.0