高中理科班语文教学的改进方法

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 高中语文 理科班 情绪感染 语文学科 教学现状 理科生 教师
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在很多理科生心目中,语文就是风干的丝瓜,干瘪瘪的,全是经脉,毫无风味可言;而一旦教师被学生的情绪感染,在教师的心目中,本来鲜活的语文学科,也会变成风干的丝瓜!如何让高中语文理科班教学现状有所改观,让这根丝瓜丰满、青绿,是值得从事理科班语文教学的教师思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		19	26	2.0	5.0