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摘要:
对职业院校实训教师发展的现状及存在问题进行了分析,在此基础上,对实训教师应具备的素质进行了探究,并提出了相应的发展与培养措施,目的是为实训教师如何达到“双师型”的发展目标,促进职业教育发展提出可行性意见,从理论上为职业院校实训教师的培养与发展提供依据。
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文献信息
篇名 职业院校实训教师的培养研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 职业院校 实训教师 教师专业化 师资队伍建设
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤丽 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
实训教师
教师专业化
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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