小学高年级英语阅读理解能力培养的策略

• 作者: 徐俊凤
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高年级 英语阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

学生英语阅读能力的培养是小学高年级英语教学的重要组成部分.教师通过建立有效的英语阅读教学体系,指导学生学会正确地进行阅读理解,培养高年级小学生的英语阅读理解习惯能提高学生的英语阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐俊凤		1	1	1.0	1.0