聚焦物理课堂师生共同成长——“曲线运动”教学回顾与反思

• 作者: 沈超
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 曲线运动 教学设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教研巡礼——浙江嘉兴
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

教学设计中运用日常生活中有关曲线运动事例,教学过程中关注学生的实践活动,教学方法上体现以实验为基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈超		1	0	0.0	0.0