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研究型教学视域下政治经济学教学质量的提升
研究型教学视域下政治经济学教学质量的提升
作者:
李琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
政治经济学
研究型教学
教学质量
提升
摘要:
在高校政治经济学课程教学中,推行研究型教学模式,有利于改变传统陈腐的教学方法,锻炼学生的实践能力,提升教学质量.在实施研究型教学模式过程中,要改变以往的教学模式和教学目标,建立师生之间的良好互动关系,改革考试制度,提高学生的学习积极性.
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马克思
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文献信息
篇名
研究型教学视域下政治经济学教学质量的提升
来源期刊
新西部(中旬刊)
学科
关键词
高校
政治经济学
研究型教学
教学质量
提升
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
教学改革
研究方向
页码范围
166,168
页数
2页
分类号
字数
3132字
语种
中文
DOI
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高校
政治经济学
研究型教学
教学质量
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8806
总下载数(次)
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8659
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