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摘要:
设计意图 小班幼儿对熟悉的生活情景特别感兴趣,幼儿拟人化的思维特点又使他们对动植物情有独钟。为此,我们依托乘车、洗澡等生活情景和牛、羊、小鸟、蘑菇等动植物形象,将音乐的各种元素(音的高低、长短、快慢、强§弓及听、唱、玩奏乐器、肢体动作等表达方式)串联起来,设计了音乐游戏“快乐农场”。
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文献信息
篇名 小班音乐游戏——快乐农场
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 音乐游戏 小班幼儿 农场 快乐 设计意图 生活情景 思维特点 肢体动作
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G613.5
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研究主题发展历程
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音乐游戏
小班幼儿
农场
快乐
设计意图
生活情景
思维特点
肢体动作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
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