高中数学教学现状以及教学方法

• 作者: 陈克学
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 教学现状 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学是整个数学教学过程的重要组成部分。本文通过分析当前高中数学教学的基本现状，阐述了一些现有的教学问题，同时也总结了一些有效的教学方法。通过这些方法的运用，可以在很大程度上提高高中数学的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈克学		2	1	1.0	1.0