加强中学英语教学中听力的学法指导

• 作者: 谢莲好
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 学法指导 听力学习
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

笔者看到个别教师还没注意到学法指导的重要性,尤其在听力方面,没有把对学生的学法指导贯穿在教学实践中,特写此文,仅供教师们参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢莲好		2	0	0.0	0.0