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摘要:
心理健康教育是使每一个学生获得生动、活泼、全面发展的一条“高速公路”.在学校中,心理咨询室承担了学生的心理健康教育工作.充分发挥心理咨询室的功能和作用,应科学、系统布置心理资询室的环境,采用多种工作方式,按照开始会谈-会谈中间-结束会谈的步骤进行实施.
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安全环境创设
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校心理咨询室建设探微
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 心理咨询室 环境布置 咨询阶段 心理咨询工作方式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 德育与心理
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀芳 1 0 0.0 0.0
2 许小霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理咨询室
环境布置
咨询阶段
心理咨询工作方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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