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高校教师领办社工机构的生存处境与发展前景
高校教师领办社工机构的生存处境与发展前景
作者:
周玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教师
社工机构
生存处境
发展前景
摘要:
十六届六中全会以来,全国各地出现了许多高校教师领办的社工机构。这些机构领风气之先,推动和促进着中国社会工作的发展,同时,面临着对政府、高校、服务对象均需负责的生存处境。这种生存处境是由中国社会工作发展的“教育-实践-教育”模式造成的。当社会转型完成,社会服务体系建立,这些机构必将回归社会,转为社会服务机构。
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内容分析
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文献信息
篇名
高校教师领办社工机构的生存处境与发展前景
来源期刊
社会福利(理论版)
学科
社会科学
关键词
高校教师
社工机构
生存处境
发展前景
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
C916
字数
4516字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周玉萍
太原科技大学人文社科学院
65
184
7.0
12.0
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被引次数趋势
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引文网络
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社工机构
生存处境
发展前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
社会福利(理论版)
主办单位:
北京社会管理职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-2414
CN:
10-1018/D
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
1139
总下载数(次)
10
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