高校教学质量信息反馈体系的效能测评

• 作者: 张寒 郭芮佳
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 信息反馈 效能测评 改进建议
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

教学信息反馈是提高高校教学质量的条件和基础，教学质量监控离不开受教育者对于质量信息的反馈。只有保证学生反馈信息渠道的畅通、准确，才能及时发现教学质量问题，并加以研究、调整，进而稳定地提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张寒	河南大学国际教育学院	2	2	1.0	1.0
2	郭芮佳	河南大学国际教育学院	2	2	1.0	1.0