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摘要:
就高三学生阅读空间小、时间少以及阅读浅显化的现实,较有效的做法是,教师精心编定阅读材料,开设读书专栏,周周月月坚持。
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文献信息
篇名 读书专栏:营造高三良好的读写环境
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 高三学生 专栏 读书 环境 读写 阅读空间 阅读材料 教师
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆锋磊 27 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高三学生
专栏
读书
环境
读写
阅读空间
阅读材料
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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0
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