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摘要:
孩子在经历了各种乐器的初学阶段后,接下来会有越来越多的问题等待克服,如:手指无力、手指无法放松、手指无法各自独立或无法同时弹奏两个音符;左右手无法同时做不同的动作,比如一只手弹连音、一只手弹跳音,或一只手拿弓、一只手按弦等,这些足以说明孩子学习乐器的生理条件可能尚未成熟。因此,学习任何乐器之前,家长不妨以游戏的心情,与孩子先做一些暖身运动,来帮助孩子巩固身体的条件,以便日后能更轻松地学习乐器。
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内容分析
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文献信息
篇名 学乐器前的暖身运动
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 乐器 运动 初学阶段 生理条件 孩子 手指 学习 音符
年,卷(期) wlhzs_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
节点文献
乐器
运动
初学阶段
生理条件
孩子
手指
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音符
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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