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摘要:
算法与框图是高中数学新增的教学内容,是新课程高考的一大亮点和热点.算法思想就是指按照一定的步骤,一步一步去解决某个问题的程序化思想,它是高中数学的一种基本思想.因此算法与框图必将是中学数学知识的一个重要交汇点.下面笔者枚举算法与各知识板块的交汇试题,对此类问题加以探讨,
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交汇性试题的成长
交汇性试题
背景
成长
展望
输运-燃耗程序系统及ADS基准题的计算
基准题
加速器驱动次临界系统(ADS)
中子输运
燃耗
测试性框图模型比较研究与改进
测试性模型
多信号模型
混合诊断模型
端信号模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 与程序框图交汇的新题赏析
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 程序框图 交汇点 算法思想 赏析 高中数学 数学知识 教学内容 新课程
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨苍洲 80 26 3.0 3.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序框图
交汇点
算法思想
赏析
高中数学
数学知识
教学内容
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
总下载数(次)
8
总被引数(次)
166
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