如何设计和实施主题班会——规划、指导、录制BDS主题班会引发的思考

• 作者: 赵澜波
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

组织、设计和实施主题班会是班主任的一项重要工作,从主题班会的定位、选题、目标制定、素材选择,到实施的全过程,它考验着班主任的育人理念以及对主题班会的理解.2012年初,北京市教委启动北京市义务教育阶段名师同步课程资源暨北京数字学校建设工程(简称BDS),主题班会作为重要内容被规划其中.笔者主要负责小学主题班会的规划、指导和监录工作,在一年的时间里,与北京市各个区县的100多名优秀班主任沟通交流,发现了很多值得总结推广的经验,也发现了很多问题.本文特就相关问题进行梳理,以求教于同仁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵澜波		24	32	3.0	5.0