数字化技术与交互艺术对教育的启示

• 作者: 任彩
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 数字化技术 媒体艺术 交互艺术 教学互动 数字化教育
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: TP432
• 字数: 4572字
• 语种: 中文

摘要

数字化在形式和内容上的特点和联系,给教育的数字化带来了极大的优势.详细分析了数字媒体技术和艺术内涵及其特性,阐述了两者在教育中的价值,突出了数字技术和内容艺术、交互艺术以及结果艺术对教育资源和教学互动的影响,启示教育者能运用数字化技术和艺术的形式和内容丰富教学活动,转变学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任彩	宁波大学教师教育学院	1	2	1.0	1.0