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信息技术在教育应用中的异化及消解
信息技术在教育应用中的异化及消解
作者:
杨建民
田雅菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技术异化
教育
消解
人文价值
摘要:
从技术哲学视角出发,说明技术异化的概念;分析教育中技术异化的现象及其产生根源;从技术任务角度出发,探究教育中技术异化消解的途径:树立正确的技术价值观,彰显技术的人文价值,使技术与人和谐发展.
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文献信息
篇名
信息技术在教育应用中的异化及消解
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
技术异化
教育
消解
人文价值
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
195-196
页数
2页
分类号
TP434
字数
2918字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田雅菲
河南大学教育科学学院
1
0
0.0
0.0
2
杨建民
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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技术异化
教育
消解
人文价值
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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