赣南苏区学校信息化教育技术现状调查与思考

• 作者: 李红伟
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学校信息化 教育技术 教师信息素养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 区域发展
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4148字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,随着信息化教育及新课程改革的深入开展,将信息技术有效地运用到教学中、融合到学生的学习中,实现信息技术与课程的有效整合,对促进教学方式、学习方式的变革,提高教学质量以及创新型人才的培养都有重大意义.作者对赣南苏区中学部分教师开展信息化教育技术情况调查,目的是为了揭示苏区学校信息化教育技术的现状和存在的问题,并对解决这些问题提出一些建议和措施,以便尽快提升苏区教师的信息素养,增强教师使用现代信息技术手段进行课堂教学的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红伟		7	1	1.0	1.0