关爱学生的个性需求，创设让生命自由成长的空间

• 作者: 安明
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 个性需求 关爱学生 生命自由 空间 成长 现代社会 欣赏活动 全面发展
• 年，卷（期）: sems_2013,（7）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

我们所处的现代社会是需要各种人才的社会，这就要求教育必须促进每个人各种智力的全面发展．让个性得到充分的发展和张扬。因此．在欣赏·评述课中还要注意调动学生的视觉、听觉、味觉、触觉等多种感官全身心投入，产生美感体验．创设“说一说”、”画一画”、“演一演”等多种教学形式让欣赏活动变得自然，丰富多彩．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安明	北京市西城区师范学校附属小学	5	0	0.0	0.0