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摘要:
学习语文,必须注意积累字词。丰富的字词积累既能提高阅读理解能力,又能提高写作能力。字词教学是中学语文教学的起点,在教学中,要利用不同的教学方法,调动学生的多种感官参与教学,让学生在趣味教学中快乐学习字词。
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内容分析
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文献信息
篇名 论字词教学在中学生语文学习中的重要性
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 字词教学 积累 重要性 方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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字词教学
积累
重要性
方法
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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