大力推进校本教研 引领教师专业成长

• 作者: 郭玲玲
• 来源期刊: 教育革新
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 校本教研 骨干教师 教学质量 学校 实施过程 具体问题 教学研究 教师行为 新课程
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玲玲		4	0	0.0	0.0