教材内容应力求论从史出——岳麓版高中历史教材必修(Ⅲ)科技史内容商榷

• 作者: 赵冠峰
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 论从史出 教材 科技史 地圆说 授时历
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 质疑教材
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

中学历史教科书中的科技史内容,历来是教学中较难处理的内容之一.而如何恰当、科学地处理科技史内容的编写问题,也成为教科书编写者所面临的重要课题.提倡全球文化多样化的今天,教科书中关于科技史内容的阐述,应力戒俯视其他文明成就的倾向.正如学者指出的那样:"有效地避免以往讲授古代中国科学技术的辉煌成就时,由于分寸把握不好,无意中使学生产生虚骄自大情绪的弊病,这一点非常重要."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冠峰		18	36	4.0	6.0