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摘要:
实行农科教结合,不仅是农村教育综合改革的一项重要任务,而且是农村经济和社会发展的必然要求。那么,究竟采用什么样的结合模式,才能在当地产生连锁效应,形成广泛的区域规模,极大推动农村产业化进程呢?
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试论新形势下农村农业科技教育培训
新形势
农业科技
教育培训
新形势下做好农民培训工作的几点思考
新型
职业农民
培训
现状
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下多种形式培训新型农民的模式初探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 新型农民 培训 教育综合改革 农村经济 农科教结合 产业化进程 社会发展 连锁效应
年,卷(期) zgncjy_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G725
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1 郭三永 1 0 0.0 0.0
2 赵秋生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新型农民
培训
教育综合改革
农村经济
农科教结合
产业化进程
社会发展
连锁效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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