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中医院校大学英语教学改革模式及特色研究--以湖北中医药大学为例
中医院校大学英语教学改革模式及特色研究--以湖北中医药大学为例
作者:
李德俊
毛和荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医院校校情
大学英语教学改革
模式
特色
摘要:
越来越多的中医院校意识到英语在其人才培养中的所扮演的重要角色。从实际校情出发,一些中医院校在不断探索大学英语教学改革的新模式并凝聚成特色,同时还面临着一些问题。笔者尝试提出一些有针对性的对策建议。
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评价主体
评价内容
评价手段
评价指标
基于计算机和课堂的大学英语教学模式改革实践与成效——以北京中医药大学七年制大学英语教学改革为例
教学模式
建构主义
大学英语教学
七年制医学教育
中医院校英语教学应注重实际应用能力的培养
中医院校
英语教学
能力培养
中医药院校与中国文化相结合的大学英语教学行动研究
中国文化
中医药院校
大学英语教学
行动研究
内容分析
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相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
中医院校大学英语教学改革模式及特色研究--以湖北中医药大学为例
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
文学
关键词
中医院校校情
大学英语教学改革
模式
特色
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
1362-1365
页数
4页
分类号
H319
字数
4815字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李德俊
湖北中医药大学外国语学院
45
38
3.0
4.0
2
毛和荣
湖北中医药大学外国语学院
40
46
4.0
5.0
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被引次数趋势
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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