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我的“学稿”教学法
我的“学稿”教学法
作者:
谭秋萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学法
美术欣赏教学
学习提纲
美术欣赏课
教学特点
教学方法
学科联系
教学内容
摘要:
一、在美术欣赏教学的探索中,针对中学的美术欣赏教学特点,我探索“学稿”的教学方法。 中学美术欣赏课的特点是:教学内容丰富.容量大.知识面宽.横向学科联系较多,不太容易在一节课里面面俱到地让学生学习并掌握所有的知识点。我在教学中尝试用“学稿”的形式.“学稿”就是给学生学习时用的学习提纲.
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文献信息
篇名
我的“学稿”教学法
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
教学法
美术欣赏教学
学习提纲
美术欣赏课
教学特点
教学方法
学科联系
教学内容
年,卷(期)
sems_2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G424.1
字数
语种
DOI
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谭秋萍
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研究来源
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期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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