系统论视角下“木材学”实验教学体系研究与实践

• 作者: 袁媛 郭明辉
• 来源期刊: 森林工程
• 学科: 农学
• 关键词: 系统论 木材学 实验教学体系
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与改革
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: S718|X37
• 字数: 3464字
• 语种: 中文

摘要

木材学实验是木材科学与工程专业实验教学的一门骨干课程.针对该课程实验教学中教学体系意识不强、教学模式单一、教学内容与学时不匹配和教学管理比较薄弱等问题.结合林业院校的教学改革要求,以培养学生创新精神和实践能力为目标,利用系统论的基本思想和方法,提出以主体、客体、教学条件和教学管理为重要要素的“四系统”木材学实验教学体系.通过强化思想建设,创新教学模式,优化教学内容,加强教学管理等方面的探索与实践,取得积极的实验教学效果,为木材学课程教学改革提供可借鉴的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭明辉	东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室	131	706	13.0	18.0
2	袁媛	东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室	6	23	4.0	4.0