《C语言程序设计》教学改革探索

• 作者: 吴涛
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 任务驱动式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: TP434
• 字数: 2548字
• 语种: 中文

摘要

针对C语言师生认为难教、难学的现状,分析了C语言程序设计教学现状及存在的问题,并结合高职院校学生实际特点,提出了教学内容、任务驱动式教学方法以及现代化教学手段的应用等改革措施.结果表明,课程教学的成功改革提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴涛	六安职业技术学院信息工程系	11	26	3.0	4.0