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浅谈我国小学生的问题意识
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摘要：
目前世界各国之间的竞争日趋激烈，这种竞争归根结底就是人才的竞争，特别是创新人才的竞争。问题是创造的动力和先导，小学生正处于人生发展的关键期，可见，对我国小学生问题意识的培养至关重要。本文从小学生发现问题的意识、提出问题的意识、分析问题的意识和解决问题的意识四个方面对我国小学生问题意识的现状进行分析，重点提出对我国小学生问题意识的培养策略，以促进当代小学生的健康全面发展。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈我国小学生的问题意识 | ||
| 来源期刊 | 长安学刊：哲学社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 问题意识 背景 现状 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-97 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
长安学刊
主办单位：
陕西省社会科学院长安文化研究中心
陕西省写作学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3295
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